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关于做好市残联党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知

发布时间:2014-09-23 09:44:24  浏览量:0
  机关各处室及直属单位党支部:

  为认真落实市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于做好第一批教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知》(济群组发〔2013〕8号)精神,结合我会教育实践活动开展情况,现就做好市残联党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节的工作通知如下:

  一、突出抓好学习,打牢思想基础。坚持理论联系实际,认真搞好学习宣传和思想教育,使党员、干部特别是领导干部提高思想认识,增强宗旨意识和群众观点,着力提高学习教育的成效。

  (一)认真组织学习。各党支部要组织党员、干部认真学习上级规定的学习内容,认真研读指定的学习材料。特别要深入研读习近平总书记一系列重要讲话,准确把握科学内涵、精神实质和根本要求,力求学深学透、入脑入心;要深入学习中国特色社会主义理论体系,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性;要深入学习党章和党的十八大报告,坚持用党章指导和规范各项工作;要深入学习党的光辉历史和优良传统,深刻领会党在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性;要深入学习市委和市残联主要领导同志在教育实践活动动员大会上的讲话精神,把思想高度统一到市委及市残联党组的决策部署上来,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把教育实践活动抓紧抓实抓出成效。

  (二)加强党性教育。紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”,突出坚定理想信念这个根本要求,以史为镜、以党章为镜、以残疾人期盼为镜、以先进典型为镜,深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,教育引导党员、干部重温党的光辉历史和优良传统,联系思想和工作实际进行深刻反思和思想交流,自觉加强党性修养和品德修养,增强党纪观念,努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。

  (三)提高学习成效。坚持集体学习与个人自学相结合,采取灵活多样的方式组织学习教育。党员领导干部要发挥模范带头作用,先学勤学,多思多悟。要严格落实集中学习时间,组织好集体学习讨论。各党支部要深入开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,精心设计讨论专题,重点围绕群众路线的时代内涵,围绕本支部“四风”具体表现和危害,围绕为民务实清廉的具体要求等进行研讨,进一步深化认识,查找差距,明确方向。

  二、坚持开门纳谏,广泛听取意见。坚持开门搞活动,从一开始就要深入广大残疾人及其亲友中听取意见和建议,问计于残疾人、问需于残疾人,把“四风”问题查实找准,为对照检查、开展批评和解决实际问题打好基础。

  (一)突出听取意见的重点。紧紧围绕作风建设,着重听取群众,特别是广大残疾人对残联机关、领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映,着重听取残疾人对市残联贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见建议,既找准问题症结,又找到解决问题的办法。

  (二)扩大听取意见的范围。广开言路,畅通渠道,广泛听取残疾人的意见,注意听取“两代表一委员”等如何提高为残疾人服务质量方面的意见建议。主要领导干部重点听取班子成员、下级单位负责人的意见,也要听取其他同志的意见。领导班子成员注意听取分管处室及直属单位的意见,也要听取基层残联组织的意见。各业务处室及直属单位尤其要注意听取所服务残疾人的意见。

  (三)改进听取意见的方式。要以好的作风听取意见,轻车简从,深入基层,务求实效。党员领导干部听取意见主要采取蹲点调研、召开座谈会、上门走访、个别访谈等方式进行;支部征求意见可以采取发放征求意见表、问卷调查等方式,拓宽听取意见渠道。要带着责任、带着问题、带着感情听取意见,与残疾人面对面沟通、心贴心交流,从基层面临的矛盾、困难中反思自身工作中存在的差距和不足,真正从思想深处弄清作风问题产生的根源,找出症结所在,明确努力方向。

  (四)做好意见建议的汇总分析。对各方面的意见建议要高度重视,原汁原味地进行梳理汇总,及时报告和反馈。要完善意见建议办理流程,分门别类地提出办理意见,及时解决问题。对有价值和指导性较强的意见建议,及时报我会教育实践活动领导小组办公室。要加强对意见建议办理情况的跟踪督查,确保事事有回音、件件有着落。

  三、边学边查边改,让残疾人见到实效。要把解决突出问题摆上重要位置,紧密结合工作实际,边学习、边查找、边改进,要让党员群众和残疾人看到变化、见到成效。

  对已发现的各种矛盾和问题,对学习和征求意见过程中残疾人反映、自己查找的问题,认真进行分析,搞清楚哪些问题是能够马上解决的,哪些问题经过努力是可以解决的,哪些问题是需要较长时间才能解决的。要根据各自实际和职责分工,抓紧列出当前亟需解决的重点问题,建立台账、落实责任,立说立行、马上整改,务求有明显改进。领导班子和党员领导干部要从自己做起,抓住残疾人反映强烈、最急最难最迫切的问题,集中力量解决一批“老大难”问题,让残疾人看到真查真改的态度,感受到正视解决问题的决心和举措。

  从活动一开始,就要针对“四风”问题,立规矩、建制度,从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题。要对已有的制度进行梳理,适用的坚持,不适用的废止,需要完善的尽快完善。针对发现的问题和工作中的薄弱环节,及时研究出台一些加强作风建设的制度和规定。要坚持一手定制度、一手抓落实,做到有令必行、令行禁止,形成加强作风建设的长效机制。

  四、加强组织领导,强化舆论宣传。当前,党员领导干部要把学习教育、听取意见环节工作作为重要任务,加强组织领导和工作指导。要带头贯彻中央和省、市委要求,扎实做好各项工作,发挥示范表率作用,充分调动广大党员、干部的积极性。各支部书记要认真履行职责,靠前指挥,集中精力抓好活动。各支部要统筹安排,加强调度,认真研究和解决问题,确保各项工作衔接有序、扎实推进。要认真做好宣传引导工作,充分利用《我的兄弟姐妹》和残联网站等媒体阵地,及时反映各支部富有特色的经验做法,加强对社会舆论的正面引导,始终保持强劲有力的宣传态势,为教育实践活动顺利开展营造浓厚氛围。要注重工作实效,不要以记多少学习笔记、开了多少会、发了多少文件简报、写了多少体会文章来衡量学习效果,要以整改实效显示工作成效;下基层调研由市残联办公室统一协调,按计划要求分批次有序进行,合理安排征求意见工作,避免集中下基层和重复征求意见,增加基层负担。

  市残联党组教育实践活动领导小组

  2013年7月30日